دونيس مدرب السعودية: لست سعيدًا.. ويجب أن نكون أكثر ذكاء
أكد جورجيوس دونيس مدرب السعودية أن فريقه استفاد كثيرًا رغم الخسارة 2-1 أمام الإكوادور وديًا مساء السبت، لكنه قال إنه ليس سعيدًا بسبب إهدار الفرص، رغم واقع شعوره بالرضا عن الجهد المبذول من اللاعبين، وطالبهم بالتحلي بذكاء "تكتيكي" أكبر.
وخسر دونيس مباراته الأولى كمدرب للسعودية، بعد تعيينه لخلافة هيرفي رينارد، وسيكون مطالبًا بعلاج المشاكل بشكل سريع، قبل بداية مشوار كأس العالم في مجموعة قوية تضم أوروغواي وإسبانيا والرأس الأخضر.
وقال دونيس لصحيفة (الشرق الأوسط): "مباراة اليوم كانت مفيدة وجيدة للغاية؛ عشنا لحظات قوية ومميزة خصوصًا في الشوط الأول، حيث فرضنا أسلوبنا ولعبنا بثقة، ونجحنا في صناعة الفرص، لكنني في المقابل لست سعيدًا تمامًا، لأنه كان يجب علينا التسجيل من تلك الفرص، وبالمقابل استقبلت شباكنا هدفًا من ركلة ثابتة دون أن يتعرّض مرمانا لهجمات خطيرة".
وأهدر فراس البريكان وسالم الدوسري فرصتين للسعودية في الشوط الأول، قبل أن تفتتح الإكوادور التسجيل بعد ركلة ثابتة، ثم أضافت الهدف الثاني بعد الاستراحة بقليل، قبل أن يقلص سلطان مندش الفارق قرب النهاية.
وقال دونيس: "أنا راضٍ تمامًا عن الروح والجدية، فاللاعبون حاولوا أن يكونوا منضبطين للغاية، وعملوا بجهد كبير. بالنسبة لي كمنظومة، من المهم جدًا بعد نهاية أي مواجهة - سواء كانت النتيجة إيجابية أو سلبية - أن نشعر بأن اللاعبين قدَّموا كل ما لديهم، وأعتقد أنَّ لاعبينا لم يبخلوا بنقطة عرق واحدة".
وأضاف: "في بعض الأحيان، العطاء البدني وحده لا يكون كافيًا، لأننا بحاجة إلى أن نكون أكثر ذكاءً تكتيكيًا؛ يتعيَّن علينا تجنب المخاطر كافة، خصوصًا عند بداية بناء اللعب من الخلف، كما يجب علينا وبشكل عاجل تحسين أدائنا في التعامل مع الركلات الثابتة، سواء في الشق الدفاعي أو الهجومي".
ويعتقد دونيس أن المنتخب السعودي يعيش فترة صعبة بسبب ضيق الوقت، حيث قاد 4 حصص تدريبية فقط، وسيكون مطالبًا في الوقت ذاته بإيصال أفكاره الفنية في أسرع وقت.
وقال المدرب اليوناني: " لقد خضنا 4 حصص تدريبية فقط، وعملنا بجدية كبيرة خلال الأيام الـ4 الماضية؛ حيث بذل اللاعبون جهدًا مضاعفًا سواء على أرضية الملعب أو في جلسات الفيديو المكثفة".
وتابع: "أعتقد أننا نعيش وقتًا صعبًا حاليًا، لأننا مطالبون بإيصال أفكارنا الفنية للاعبين في زمن قياسي، وفي الوقت ذاته يتعيّن علينا التفكير في النتيجة وتحقيق التوازن".