محافظ أسيوط: 74.86% نسبة نجاح الإعدادية المهنية وتركيز على دعم الطلاب المتفوقين

سادت حالة من الترقب والاهتمام البالغ بين أولياء الأمور والطلاب في محافظة أسيوط، عقب إعلان اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، اعتماد نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي 2025/ 2026، وتأتي هذه الخطوة لتنهي حالة القلق التي سيطرت على آلاف الأسر منذ انتهاء ماراثون الامتحانات، حيث كشفت الإحصائيات الرسمية عن بلوغ نسبة النجاح العامة 59.01% لطلاب النظامي والمنازل، بينما سجلت الشهادة الإعدادية المهنية تفوقًا لافتًا بنسبة نجاح بلغت 74.86%، وقد أعرب المحافظ عن خالص تهانيه للطلاب الناجحين وأسرهم، مؤكدًا أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بمنظومة التعليم في الصعيد لتخريج أجيال قادرة على دفع عجلة التنمية في المستقبل القريب.

خطوات الاستعلام الإلكتروني عن نتيجة الشهادة الإعدادية بأسيوط

أتاحت مديرية التربية والتعليم بأسيوط رابطًا مباشرًا للحصول على النتائج إلكترونيًا لتخفيف الازدحام داخل المدارس، ويمكن للطلاب اتباع الخطوات التالية بدقة لضمان الوصول إلى الدرجات:

الدخول للموقع الرسمي: يجب أولًا تسجيل الدخول إلى الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم التابع لمحافظة أسيوط أو بوابة المحافظة الإلكترونية.

تحديد قسم النتائج: اختيار أيقونة "نتائج الامتحانات" المتوفرة على الصفحة الرئيسية للموقع فور تفعيلها رسميًا.

اختيار المرحلة: تحديد "الشهادة الإعدادية" كخيار أساسي للمرحلة الدراسية المراد الاستعلام عن نتائجها.

إدخال البيانات: كتابة رقم جلوس الطالب بشكل صحيح في الخانة المخصصة، أو الرقم القومي في حال تطلبت البوابة ذلك.

عرض النتيجة: الضغط على زر "بحث" أو "عرض النتيجة" لتظهر أمامك شاشة تتضمن كافة درجات المواد الدراسية والمجموع الكلي للطالب.

البديل المدرسي: في حالة واجه الطالب صعوبات تقنية نتيجة الضغط العالي على الخادم، يمكنه التوجه مباشرة إلى المدرسة التابع لها في اليوم التالي للاستعلام عن النتيجة من الكشوف الورقية المعتمدة.

توزيع درجات مواد الشهادة الإعدادية 2026 للفصل الدراسي الأول

من الضروري أن يدرك الطلاب وأولياء الأمور آلية توزيع الدرجات لتقييم مستوى الطالب في كل مادة على حدة، حيث يبلغ المجموع الكلي للفصل الدراسي الأول 140 درجة، موزعة كالتالي:

اللغة العربية: تتربع على قمة التوزيع بمجموع 40 درجة، نظرًا لثقل المادة وأهميتها التراكمية.

اللغة الإنجليزية: خصص لها 30 درجة، تهدف لقياس مهارات القراءة والكتابة والقواعد اللغوية لدى الطالب.

مادة الرياضيات: سجلت 30 درجة، موزعة بين فرعي الجبر والهندسة، وتعد من المواد المحورية في المجموع.

العلوم والدراسات الاجتماعية: تم تخصيص 20 درجة لكل مادة منهما، مما يعزز من التوازن بين المواد العلمية والأدبية.

ويعتبر حصول الطالب على مجموع يقترب من الدرجة النهائية في الفصل الدراسي الأول دافعًا قويًا لتحقيق التفوق في الفصل الدراسي الثاني لضمان الالتحاق بمدارس الثانوي العام أو المدارس الفنية المتخصصة.

إحصائيات الطلاب والناجحين في الإعدادية العامة والمهنية والمنازل

أظهرت التقارير المفصلة الصادرة عن مديرية التربية والتعليم بأسيوط أرقامًا دقيقة حول أداء الطلاب في الامتحانات، حيث تقدم لنظام التعليم النظامي 78،120 طالبًا، حضر منهم 77،885 طالبًا، ونجح في اجتياز الاختبارات 46،178 طالبًا بنسبة 59.01%، أما طلاب المنازل، فقد تقدم منهم 924 طالبًا، حضر منهم 894، ونجح 331 طالبًا بنسبة 34.79%، وفيما يخص التعليم المهني، فقد سجل نجاحًا مميزًا بحضور 9،265 طالبًا ونجاح 6،939 طالبًا بنسبة بلغت 74.86%، كما لم تغفل الإحصائيات ذوي الهمم، حيث بلغت نسبة النجاح بين الطلاب المكفوفين 82%، بينما سجل طلاب الصم وضعاف السمع نسبة نجاح بلغت 75%، مما يعكس جهود المديرية في توفير سبل الراحة والدمج التعليمي لكافة الفئات.

تصريحات وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط حول إعلان النتيجة

أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أن أعمال التصحيح ورصد الدرجات تمت بمنتهى الدقة والشفافية لضمان حصول كل طالب على حقه كاملًا، وأوضح أن النتيجة يتم توزيعها حاليًا على كافة الإدارات التعليمية بالمراكز والقرى التابعة للمحافظة تمهيدًا لإرسالها للمدارس في أسرع وقت ممكن، وشدد على مديري المدارس بضرورة إتاحة النتائج للطلاب فور وصولها مجانًا دون أي معوقات، كما أشار إلى أن باب التظلمات سيتم فتحه وفقًا للمواعيد التي ستحددها الوزارة لاحقًا، وذلك لمن يرغب في مراجعة أوراقه الامتحانية والتأكد من صحة الرصد والتقدير، مؤكدًا أن الإعدادية هي مرحلة عنق زجاجة تتطلب من الطلاب تركيزًا مضاعفًا في النصف الثاني من العام الدراسي.

نصائح للطلاب الناجحين وأولياء الأمور بعد ظهور النتيجة

يُعد ظهور النتيجة فرصة لتقييم الأداء وليس مجرد احتفال بالنجاح، لذا ينصح الخبراء التربويون الطلاب الذين حققوا درجات مرتفعة بضرورة الحفاظ على هذا المستوى ومراجعة نقاط القوة لديهم، أما الطلاب الذين واجهوا بعض الإخفاقات أو لم يحققوا المجموع المرجو، فإن الفصل الدراسي الأول هو مجرد نصف الطريق، وهناك فرصة كبيرة للتعويض في الفصل الدراسي الثاني الذي تبلغ درجاته أيضًا 140 درجة، ويجب على أولياء الأمور دعم أبنائهم نفسيًا والابتعاد عن لغة اللوم، مع البدء في وضع خطة دراسية جادة تضمن رفع المستوى في المواد التي شهدت نقصًا في الدرجات، لضمان مستقبل تعليمي أفضل في المرحلة الثانوية وما بعدها.